Más de 500 estudiantes, docentes y representantes de 40 instituciones educativas participaron del encuentro Coopados × Mendoza, una jornada que se desarrolló en el Espacio Cultural Julio Le Parc con el objetivo de fortalecer el cooperativismo escolar y mostrar el trabajo que las comunidades educativas llevaron adelante durante el año.
La actividad funcionó como cierre de un proceso que había comenzado meses antes, cuando las instituciones que integraban el programa Coopados iniciaron distintas acciones destinadas a crear y consolidar sus cooperativas escolares. Durante ese recorrido, incorporaron herramientas de gestión y desarrollaron proyectos productivos con la participación de docentes y de sus respectivas comunidades educativas.
A lo largo del año, los estudiantes formaron parte de diferentes espacios de capacitación en los que adquirieron conocimientos relacionados con el cooperativismo, la organización, la administración, las finanzas, la economía y la comercialización. Los contenidos fueron llevados a la práctica mediante la elaboración de productos y la puesta en marcha de proyectos impulsados por las propias cooperativas escolares.
Como parte del cierre de este recorrido, durante Coopados × Mendoza los estudiantes presentaron sus producciones en distintos stands. Allí pudieron mostrar los productos que habían elaborado, explicar sus características y compartir con los visitantes parte del proceso de trabajo que habían desarrollado durante el año.
La jornada también incluyó propuestas de capacitación destinadas a aportar herramientas concretas para el crecimiento de los proyectos. Entre los contenidos abordados se encontraron las finanzas y la economía aplicadas a la comercialización, con el propósito de acompañar a los jóvenes en la elaboración de estrategias relacionadas con la venta y la sostenibilidad de sus productos.
De esta manera, el encuentro permitió destacar no solamente los resultados obtenidos por las cooperativas escolares, sino también el proceso de aprendizaje, organización y trabajo colectivo que se encontraba detrás de cada una de las producciones.
Una jornada de formación e intercambio
La actividad contó con la presencia del ministro de Producción, Rodolfo Vargas Arizu; el ministro de Educación, Cultura, Infancias y director general de Escuelas, Tadeo García Zalazar; el intendente de Guaymallén, Marcos Calvente; la subsecretaria de Empleo y Capacitación, Emilce Vega Espinoza, y la directora de Emprendedores y Cooperativas, Andrea Nallim.
Durante la jornada, las autoridades recorrieron los diferentes espacios destinados a la exposición y conocieron los proyectos que habían sido desarrollados por las instituciones educativas que participaron del programa.
El encuentro también generó un espacio de intercambio entre estudiantes y docentes provenientes de distintos puntos de Mendoza. La propuesta permitió fortalecer los vínculos entre las cooperativas escolares y favoreció el intercambio de experiencias, conocimientos y desafíos surgidos durante el desarrollo de los proyectos.
Reconocimiento al trabajo docente
Uno de los momentos destacados de Coopados × Mendoza fue el reconocimiento destinado a los docentes que habían acompañado a los estudiantes durante el proceso de formación y desarrollo de las cooperativas escolares.
En ese marco, fueron distinguidos quienes habían participado del curso de puntaje docente, en reconocimiento a su compromiso con la iniciativa y al acompañamiento que brindaron a los estudiantes durante todo el proceso.
El trabajo de los docentes tuvo un papel central en estas experiencias, ya que fueron quienes acompañaron a los jóvenes en la organización de las cooperativas, la toma de decisiones, el desarrollo de los productos y la aplicación práctica de los conocimientos incorporados durante las capacitaciones.
Además, durante el encuentro se entregó un certificado de reconocimiento a Coopados × Mendoza. La distinción fue otorgada por el concejal Marcos Flores, del Honorable Concejo Deliberante de Maipú, como reconocimiento por la realización de la iniciativa.
El programa Coopados tuvo como objetivo acercar a los estudiantes al cooperativismo mediante experiencias concretas que les permitieran aprender a través de la práctica, asumir responsabilidades y desarrollar tareas de manera colaborativa.
La creación de cooperativas escolares permitió que los jóvenes participaran de distintas etapas de un proyecto, desde la identificación de una necesidad y la planificación, hasta la elaboración de productos, la organización interna y la posterior comercialización.
En ese sentido, la propuesta articuló educación, producción y trabajo, al mismo tiempo que promovió valores vinculados con la solidaridad, la participación, la responsabilidad, la cooperación y el compromiso con la comunidad.
El cierre realizado en el Espacio Cultural Julio Le Parc permitió mostrar el resultado de todo ese recorrido y reconocer el trabajo que las instituciones educativas habían desarrollado durante el año en el marco del programa Coopados.
