El programa de visitas guiadas al Ecoparque continúa generando una importante respuesta por parte de la comunidad educativa y de distintas organizaciones mendocinas. Entre junio y agosto, el Ministerio de Energía y Ambiente, mediante la Dirección de Biodiversidad y Ecoparque, concretó 46 turnos que permitieron la participación de cerca de 1.700 personas.
Los grupos estuvieron conformados por estudiantes, docentes, acompañantes e integrantes de diferentes organizaciones de la comunidad, que tuvieron la posibilidad de recorrer el predio y conocer el trabajo que allí se desarrolla en materia de conservación, biodiversidad y bienestar animal.
El director de Biodiversidad y Ecoparque, Ignacio Haudet, destacó la amplia convocatoria alcanzada durante esta primera etapa.
“La convocatoria despertó un interés que superó ampliamente la capacidad operativa disponible para este primer ciclo. En total, se recibieron 264 solicitudes, correspondientes a 196 instituciones, a través del canal institucional habilitado para gestionar las visitas”, señaló Haudet.
Para definir quiénes accederían a los distintos turnos, se tomó en cuenta tanto el momento en que fueron recibidas las solicitudes como criterios relacionados con la diversidad educativa y territorial. El objetivo fue distribuir las visitas entre instituciones de diferentes lugares de Mendoza y evitar que la participación se concentrara exclusivamente en un determinado departamento, nivel educativo o establecimiento.
Aquellas instituciones que no consiguieron una fecha de manera inmediata pasaron a integrar una lista de espera. Según explicó Haudet, ese registro también permitió aprovechar los lugares que quedaron disponibles debido a eventuales cancelaciones.
De acuerdo con las proyecciones para lo que resta del año, si se mantiene el cronograma previsto, durante 2026 se superarán los 100 turnos de visitas guiadas, con una participación estimada de 3.560 personas. En ese total estarán representadas 81 instituciones pertenecientes a 11 departamentos de Mendoza: Capital, Guaymallén, Las Heras, Godoy Cruz, Luján de Cuyo, Maipú, Lavalle, San Martín, La Paz, Tupungato y Rivadavia.
Una propuesta diversa y accesible
El programa fue diseñado para recibir a grupos con características y necesidades diferentes. Por eso, el cronograma incluye instituciones públicas y privadas de los niveles inicial, primario y secundario, además de propuestas destinadas a la educación de jóvenes y adultos.
También forman parte de la iniciativa los CENS y CEBJA, Grupos de Integración Municipal, centros de día, escuelas de educación integral y organizaciones que acompañan a personas con discapacidad.
La diversidad de los contingentes es uno de los aspectos fundamentales de la propuesta. Cada recorrido requiere adecuar tanto las actividades como los contenidos y las formas de comunicación, teniendo en cuenta las edades, las trayectorias educativas y las particularidades de quienes participan.
En línea con esta mirada inclusiva, la cartelería interpretativa instalada en el Ecoparque incorpora información accesible en Lengua de Señas Argentina. De esta manera, se busca ampliar las posibilidades de acceso a los contenidos que se presentan durante los recorridos.
Un cambio de paradigma en el Ecoparque
Uno de los principales objetivos de las visitas es generar espacios de reflexión sobre la necesidad de construir vínculos más respetuosos y armónicos con el ambiente y con las distintas formas de vida.
En ese marco, se aborda especialmente el proceso de transformación del antiguo Zoológico de Mendoza en Ecoparque y el cambio de paradigma que significó esa transición.
Los participantes conocen durante el recorrido distintos conceptos relacionados con el bienestar animal, la observación no invasiva y las estrategias de enriquecimiento ambiental, implementadas para favorecer una mejor calidad de vida de los animales que continúan bajo cuidado humano.
La propuesta también permite conocer las tareas vinculadas al rescate y la rehabilitación de fauna silvestre. Se explican, además, los procedimientos que pueden llevar posteriormente a la liberación de los ejemplares recuperados o, cuando las circunstancias lo hacen necesario, a su traslado a centros especializados.
Otro de los contenidos que se trabajan está relacionado con la biodiversidad de Mendoza. A lo largo de la visita, los grupos pueden reconocer características de las especies nativas, diferenciarlas de aquellas introducidas y comprender los impactos que las especies exóticas invasoras pueden generar sobre los ecosistemas.
Un abordaje interdisciplinario
El desarrollo de las visitas está a cargo de personal capacitado y con experiencia en interpretación ambiental y conservación de la naturaleza. A su vez, el programa incorpora el aporte de profesionales y trabajadores de diferentes sectores del Ecoparque.
Entre ellos participan veterinarios, integrantes del equipo técnico, cuidadores y personal de los departamentos de Fauna y Forestación, quienes aportan sus conocimientos y experiencias para enriquecer los recorridos.
La participación de distintas áreas permite abordar cada temática desde múltiples perspectivas, ofrecer información rigurosa y acercar conocimientos técnicos de una manera comprensible y significativa para personas de diferentes edades.
El programa, además, continúa siendo evaluado de manera permanente con el propósito de introducir mejoras. La experiencia obtenida durante 2026 servirá como base para incrementar progresivamente la capacidad de respuesta en próximas ediciones.
La intención es ampliar el alcance de las visitas sin resignar la calidad de los recorridos, sostener la diversidad territorial y educativa y continuar atendiendo las características particulares de cada uno de los grupos que llegan al Ecoparque.
