La Dirección de Minería de Mendoza avanzó en la búsqueda de nuevas experiencias educativas vinculadas con la actividad minera a través de una visita a la planta industrial de Pescio, ubicada en Malargüe. El establecimiento fue recorrido en el marco del programa Minería en Primera Persona, con el objetivo de conocer sus procesos productivos y evaluar su posible incorporación a la iniciativa de vinculación educativa impulsada por el Ministerio de Energía y Ambiente.
Durante la visita, representantes de distintas áreas de la Dirección de Minería conocieron el funcionamiento de la planta y las diferentes etapas que atraviesa el yeso durante su transformación. El recorrido permitió observar el proceso mediante el cual este recurso mineral se convierte en productos destinados a distintos sectores productivos.


Entre las aplicaciones que fueron analizadas durante la actividad se encontraron aquellas relacionadas con la construcción, la odontología y otras industrias. De esta manera, el equipo técnico pudo conocer de manera directa cómo un recurso de origen mineral adquiere diferentes usos a partir de su procesamiento industrial y termina formando parte de productos utilizados cotidianamente.
La visita a Pescio se desarrolló como parte de una estrategia destinada a ampliar la participación de empresas y establecimientos relacionados con la minería de Mendoza. La intención es generar nuevas propuestas de aprendizaje para estudiantes de escuelas técnicas, institutos terciarios y universidades, mediante experiencias que permitan vincular los contenidos educativos con las actividades que se desarrollan en el sector productivo.


Franco Cisnero, coordinador del programa Minería en Primera Persona, remarcó la importancia de generar espacios de encuentro entre las empresas y las instituciones educativas.
“Minería en Primera Persona busca que los estudiantes puedan conocer la actividad minera desde adentro, recorrer establecimientos y comprender cómo los recursos minerales se transforman en productos que forman parte de nuestra vida cotidiana. Visitas como esta permiten mostrar la diversidad de procesos industriales y las oportunidades de formación y desarrollo profesional que existen en el sector”, señaló Cisnero.


El programa contempla visitas educativas, recorridos guiados y distintas instancias de intercambio que permiten complementar los conocimientos trabajados en las aulas con experiencias concretas dentro de establecimientos productivos.
A través de estas actividades, los estudiantes tienen la posibilidad de acercarse a las tecnologías utilizadas en la industria, conocer los procesos de producción y las medidas de seguridad, identificar las diferentes aplicaciones de los minerales y observar cuáles son los perfiles profesionales que participan en cada etapa de la actividad.
En este contexto, el recorrido por la planta de Pescio también funcionó como una instancia de evaluación previa. La Dirección de Minería busca determinar las condiciones necesarias para recibir grupos de estudiantes y, a partir de ello, diseñar recorridos educativos que permitan combinar el conocimiento de los procesos productivos con las condiciones de seguridad correspondientes.

“Queremos seguir sumando empresas y proyectos que estén dispuestos a compartir sus experiencias y abrir sus puertas a las instituciones educativas. La participación del sector productivo es fundamental para construir propuestas de formación que estén conectadas con la realidad de la industria y permitan a los estudiantes conocer de primera mano las actividades que integran la cadena de valor minera”, agregó Cisnero.
Desde la Dirección de Minería se mantiene abierta la convocatoria para que empresas, proyectos y establecimientos vinculados de manera directa o indirecta con la actividad minera puedan incorporarse al programa Minería en Primera Persona.
La iniciativa busca que el sector productivo tenga un rol activo en la generación de nuevas oportunidades de aprendizaje y que los estudiantes puedan acceder a experiencias que les permitan conocer las distintas áreas que forman parte de la minería y sus aplicaciones industriales.
Con este tipo de acciones, Minería en Primera Persona continúa ampliando los espacios de vinculación entre educación y producción en Mendoza. El objetivo es acercar a las nuevas generaciones a la diversidad de procesos, actividades y aplicaciones que integran la minería provincial y, al mismo tiempo, mostrar las posibilidades de formación y desarrollo profesional relacionadas con este sector.





