El Ministerio de Energía y Ambiente, mediante la Dirección de Áreas Protegidas y la Dirección de Biodiversidad y Ecoparque, continuó con las actividades de educación ambiental destinadas a establecimientos educativos del Valle de Uco. En ese marco, integrantes de la Reserva Natural Laguna del Diamante llevaron adelante una jornada en la Escuela 8-593 Yapeyú, ubicada en la localidad de La Jaula, en San Carlos.
Los guardaparques Claudio Ruíz y Héctor Olivares fueron los encargados de desarrollar el encuentro, que tuvo como eje acercar a la comunidad educativa a los valores naturales de la provincia y generar conciencia sobre la necesidad de proteger la biodiversidad.
Durante la jornada, alumnos y docentes participaron de distintas charlas informativas relacionadas con las características generales de la Reserva Natural Laguna del Diamante. También se trabajó sobre la importancia de conservar la flora y la fauna que forman parte de estos ambientes y sobre las acciones que podían llevarse adelante para favorecer el cuidado del ambiente.
Otro de los puntos abordados estuvo relacionado con los servicios ambientales que proporcionan las áreas naturales protegidas. Los participantes conocieron los beneficios que estos espacios generan tanto para las comunidades como para las zonas que se encuentran dentro de sus áreas de influencia.
El encuentro también incorporó actividades lúdicas y evaluativas. Estas propuestas permitieron repasar los contenidos desarrollados durante las charlas y facilitaron la participación de los estudiantes, con una metodología que buscó vincular el aprendizaje con el conocimiento del patrimonio natural mendocino.
El director de Áreas Protegidas, Iván Funes Pinter, resaltó el valor de mantener este tipo de encuentros entre los equipos vinculados con la conservación y las instituciones educativas. En ese sentido, explicó que la educación ambiental representó una herramienta central para fortalecer el vínculo de las personas con las áreas naturales protegidas.
Según señaló Funes Pinter, acercar a los estudiantes a estos espacios les permitió conocer su valor, comprender los beneficios que aportaron y entender que la conservación del patrimonio natural constituyó una responsabilidad compartida.
A su vez, el director de Biodiversidad y Ecoparque, Ignacio Haudet, remarcó la importancia de que los chicos y chicas conocieran la flora, la fauna y los ecosistemas presentes en Mendoza. Consideró que ese conocimiento fue un punto de partida necesario para aprender a protegerlos.
Haudet también destacó que este tipo de propuestas permitió incorporar contenidos relacionados con la biodiversidad desde edades tempranas y favorecer que los estudiantes pudieran convertirse en multiplicadores de hábitos vinculados con el cuidado ambiental dentro de sus familias y comunidades.
Los guardaparques Claudio Ruíz y Héctor Olivares también valoraron especialmente el contacto directo que tuvieron con los estudiantes y docentes de la escuela. Para ambos, compartir con la comunidad educativa los conocimientos y experiencias adquiridos durante el trabajo cotidiano dentro de la reserva resultó una parte importante de la tarea.
Los integrantes de la Reserva Natural Laguna del Diamante señalaron que cuando los estudiantes conocieron las especies que habitaban estos ambientes pudieron comprender mejor las razones por las que era necesario protegerlas. Además, destacaron que las acciones individuales también podían realizar un aporte concreto a la conservación.
En la misma línea, los guardaparques remarcaron que las propuestas participativas permitieron adaptar los contenidos a las distintas edades y experiencias de los alumnos. El intercambio generado durante las actividades también posibilitó que las preguntas de los estudiantes y sus experiencias vinculadas con el entorno local enriquecieran el desarrollo de la jornada.
La actividad realizada en la Escuela 8-593 Yapeyú formó parte del programa de educación ambiental que desarrolló la Reserva Natural Laguna del Diamante en establecimientos educativos del Valle de Uco.
El programa tuvo como finalidad acercar a los estudiantes al conocimiento de las áreas naturales protegidas de Mendoza, poner en valor los servicios ambientales que estos espacios brindaron y promover hábitos responsables relacionados con la conservación de la biodiversidad.
De esta manera, las acciones educativas buscaron fortalecer desde las escuelas el conocimiento y el vínculo con el patrimonio natural mendocino, a partir de actividades que combinaron información, participación y experiencias vinculadas con los ambientes protegidos de la provincia.
