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Sociedad

Guaymallén reprograma un conversatorio sobre educación emocional para docentes y la comunidad

La propuesta apunta a fortalecer el desarrollo socioemocional en las escuelas del departamento y generar espacios de formación e intercambio entre actores educativos. El encuentro fue reprogramado para el 22 de abril en el Espacio Cultural Julio Le Parc.

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Redacción Mendoza
PorRedacción Mendoza
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13 abril 2026 · 12:45
Docentes, especialistas y actores de la comunidad educativa participarán de un conversatorio en Guaymallén que busca fortalecer la educación emocional en las escuelas del departamento.Foto UNCuyo.
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La Municipalidad de Guaymallén llevará adelante el conversatorio “Las emociones como eje de la formación escolar”, una iniciativa destinada a promover el desarrollo socioemocional dentro del ámbito educativo. La actividad, que inicialmente estaba prevista para el miércoles 15 de abril, fue reprogramada y se realizará finalmente el próximo 22 de abril, a las 10, en la Sala Tito Francia del Espacio Cultural Julio Le Parc.

La apertura institucional estará a cargo de Mónica Coronado, magíster en Educación Emocional y directora de la Diplomatura “Educación Emocional para Educadores” de la Universidad Nacional de Cuyo, quien brindará el marco conceptual de la jornada.

Las personas interesadas en participar pueden inscribirse a través del siguiente enlace:

https://formularios.guaymallen.gob.ar/conversatorio-las-emociones-como-eje-la-de-formacion-escolar/

Política pública orientada al bienestar escolar

La propuesta se enmarca dentro de una política pública que el municipio viene desarrollando en las escuelas del departamento, con el objetivo de promover el bienestar integral de niñas, niños y adolescentes. Desde la comuna sostienen que el desarrollo emocional resulta tan relevante como la formación académica en el proceso educativo.

En este contexto, el gobierno local destaca que la educación emocional representa una inversión estratégica en capital humano y social, ya que favorece la adquisición de habilidades para la vida, fortalece la convivencia escolar y contribuye al desarrollo integral de los estudiantes.

Como antecedente de esta iniciativa, el municipio implementó cuatro proyectos piloto en diferentes comunidades educativas, tanto de gestión pública como privada. Estas experiencias mostraron mejoras significativas en el clima institucional, el rendimiento académico y la calidad de los vínculos dentro de las escuelas.

A partir de estos resultados, el conversatorio busca ampliar el alcance de estas prácticas, generar instancias de intercambio entre docentes y actores sociales, y avanzar hacia la consolidación de la educación emocional como una política educativa sostenida en todo el departamento.

El encuentro se plantea como un espacio de reflexión y formación, que reunirá a integrantes del ámbito educativo y social comprometidos con la construcción de entornos escolares más saludables, inclusivos y preparados para afrontar los desafíos actuales.

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Temas:bienestar escolarconversatoriodesarrollo socioemocionaldocenteseducación emocionalescuelasEspacio Cultural Julio Le ParcFormación DocenteGuaymallénMónica Coronadopolítica educativaUNcuyo

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