La provincia de Mendoza continúa fortaleciendo las políticas públicas destinadas a la protección integral de las infancias y adolescencias mediante un amplio programa de capacitación dirigido a agentes estatales. En ese marco, un total de 36.675 trabajadores pertenecientes a la Dirección General de Escuelas (DGE), el Poder Judicial y distintos organismos públicos ya completaron las instancias formativas impulsadas por la Subsecretaría de Infancias, Adolescencias y Juventudes, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE, en conjunto con el Instituto Provincial de la Administración Pública (IPAP).
La iniciativa forma parte de una política de formación permanente que busca fortalecer las capacidades del Estado para garantizar la protección integral de niñas, niños y adolescentes. El objetivo es promover intervenciones más rápidas, coordinadas y alineadas con un enfoque basado en los derechos.
A través de estas capacitaciones, docentes, profesionales, agentes judiciales, equipos técnicos y trabajadores estatales incorporan herramientas actualizadas para responder a las distintas situaciones que atraviesan las infancias y adolescencias. Además, se busca consolidar criterios comunes de actuación entre los organismos que conforman el Sistema Provincial de Protección Integral de Derechos.
El ministro de Educación, Cultura, Infancias y Dirección General de Escuelas, Tadeo García Zalazar, destacó la importancia de esta política al señalar que “la mejor política de protección comienza con un Estado preparado. Capacitar a quienes intervienen todos los días con niñas, niños y adolescentes significa brindar respuestas más oportunas, prevenir vulneraciones de derechos y acompañar mejor a cada familia”.
Asimismo, el funcionario remarcó que “cuando el conocimiento se transforma en mejores intervenciones, también mejora la calidad del Estado y la confianza de la ciudadanía. Profesionalizar nuestros equipos es una inversión directa en la protección de las infancias y adolescencias”.
Por su parte, la subsecretaria de Infancias, Adolescencias y Juventudes, Verónica Álvarez Ocampos, afirmó que “cada instancia de formación representa una oportunidad para construir intervenciones más humanas, oportunas y con enfoque de derechos. Nuestro compromiso es seguir generando espacios de capacitación que permitan a los equipos actuar con herramientas concretas y una mirada interdisciplinaria frente a los desafíos actuales”.
Formación para mejorar las intervenciones
Las propuestas de capacitación son obligatorias para el personal de la administración pública y se desarrollan bajo modalidad virtual a través del IPAP. Los contenidos están orientados a abordar temas prioritarios relacionados con la protección integral de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Entre las principales capacitaciones se destacan:
- Adopción de niñas, niños y adolescentes. Una mirada desde el interés superior, que actualiza conocimientos sobre los procesos de adopción, derriba mitos y pone el foco en el interés superior del niño.
- Capacitación en perspectiva de protección de derechos de niñas, niños y adolescentes – Ley Lucio, destinada a fortalecer criterios comunes de intervención entre los organismos que integran el sistema provincial de protección.
- Infancias y adolescencias en entornos digitales, una propuesta que brinda herramientas para comprender los desafíos vinculados con las nuevas tecnologías, las apuestas online, la exposición a contenidos inadecuados y otros riesgos digitales, promoviendo una ciudadanía digital segura y responsable.
- Escucha y participación de niñas, niños y adolescentes: claves para la intervención y la promoción de derechos, orientada a fortalecer la escucha activa, detectar situaciones de vulnerabilidad y promover entornos protectores.
Nueva capacitación durante julio
Como parte de la estrategia de formación continua, durante este mes comenzó el curso “Cuidar en comunidad: promoción de la salud en infancias y adolescencias”, también destinado al personal de la administración pública.
La propuesta tiene como objetivo fortalecer las capacidades de quienes trabajan en instituciones y espacios comunitarios para promover entornos saludables y protectores desde una perspectiva integral de derechos.
Durante el desarrollo del curso se abordan contenidos relacionados con el cuidado como una construcción colectiva, la importancia de las comunidades participativas, la escucha activa y la identificación de factores de riesgo y de protección presentes en los ámbitos cotidianos. Además, ofrece herramientas para comprender y acompañar las problemáticas que afectan actualmente a niñas, niños y adolescentes.
Desde el Gobierno provincial destacaron que la profesionalización de quienes trabajan diariamente con las infancias y adolescencias constituye una herramienta fundamental para garantizar respuestas más oportunas, articuladas y con enfoque de derechos en todo el territorio mendocino.
